Archiv Vortragsreihe Forschungsperspektiven
Vortragende im Wintersemester 19/20
- 24.10.2019: Unterrichtskommunikation & Professionswissen
Pola Heider (IDSL II)
"Unterrichtskommunikation im Fach Mathematik und Deutsch"
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J.-Prof. Jörg Großschedl (Biologiedidaktik)
"Professionswissen und Faktoren schulischen Lernerfolgs"
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J.-Prof.' Maike Schindler (Special Education in Mathematics)
Eye-Tracking Forschung: Mathe-Lernen inklusiv & digital
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Dr. Veit Maier (Geographiedidaktik)
Raumplanerische Herausforderungen im Geographieunterricht
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Sven Dallmann (Philosophiedidaktik)
Philosophieren mit und über Comics
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Prof. Dr. Benjamin Rott (Mathematikdidaktik)
Epistemologische Überzeugungen zur Mathematik
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Vortragende im Sommersemester 2019
- 11.04.19: Digitalisierung
Dr.' Celestine Caruso (ZuS Competence Labs) & Bence Lukács (OERlabs) - 16.05.19: Prozessforschung im Mathematik- und Deutschunterricht
Valerie Lemke (Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache)
"Zur Bedeutung der Orthographie für die Schreibflüssigkeit und für die Textqualität."
Lukas Baumanns (Institut für Mathematikdidaktik)
"Prozessforschung im Mathematikunterricht – Zum Prozess des Aufwerfens mathematischer Probleme“
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Annemarie Hahn (Kunstpädagogik)
"Menschen, Dinge und inklusive Subjekte seit dem Internet."
Katharina Neroznikova (PARTI-Projekt)
"Professionelles Lehrer*innenwissen im Bereich emotionale und soziale Entwicklung."
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Vanessa Heuser (ZuS Studium inklusiv) & Kristina Gerhard (ZuS Qualitätssicherung)
"Promovieren im Kontext der inklusiven Lehrer*innenbildung – zwei kooperierende Forschungsprojekte."
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Das Projekt "Heterogenität und Inklusion gestalten - Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)" wird im Rahmen der gemeinsamen "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.