Heterogenität und Inklusion gestalten – Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)
Graphisches Slider Element
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ZuS-Qualitätssicherung lädt zum sechsten Bilmo ein
Digitale Bildung und Lernen auf Distanz
Online-Monitoring für das 6. BA-Semester (BiWi)
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Netzwerk Inklusion
Start des Zertifikat "Handlungswissen Inklusion"
In Kooperation mit der Inklusiven Universitätsschule Köln (IUS)
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Sammelband zur ZuS-Tagung
Bildung, Schule, Digitalisierung
Kai Kaspar, Michael Becker-Mrotzek, Sandra Hofhues, Johannes König, Daniela Schmeinck (Hrsg.)
3. Ausgabe online verfügbar
k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung
Broschüre der Fachschaft Inklusion
Inklusionsorientierte Lehrveranstaltungen und Angebote im Sommersemester 2021
DiDa? GeLB!
Digitale Datensitzungen des AK Gesprächsanalyse in der Lehrer*innenbildung