Am 18.09.2017 fand im Rahmen der Auftaktveranstaltung für die dritte Pilotkohorte des Studium inklusiv erstmalig eine Zertifikatsübergabe für die ersten erfolgreichen Absolventen statt. Prof.‘ Dr.‘ Conny Melzer, Handlungsfeldleiterin des Studium inklusiv, sowie Prof.‘ Dr.‘ Manuela Günter, Prorektorin für Gleichstellung und Diversität, beglück-wünschten die Studentnnen persönlich zu ihrem erfolgreichen Abschluss und übergaben ihnen gemeinsam mit dem Team des Studium inklusiv feierlich ihre Abschlusszertifikate.

Durch den Einbezug der Absolvent*innen in die Auftaktveranstaltung wurde den neuen Pilotstudent*innen die Möglichkeit gegeben, sich mit den Absolvent*innen zu den Chancen und Erfahrungen im Studium inklusiv für ihren Studienverlauf auszutauschen.

Wir beglückwünschen alle Absolvent*innen auch hier nochmals zum Abschluss ihrer Projektteilnahme und bedanken uns für ihr Engagement als Pilotstudierende des Studium inklusiv!

Die Auftaktveranstaltung zum Wintersemester 2017/18 stellt den Startpunkt eines weiteren Pilotdurchlaufs des Studium inklusiv dar und markiert zudem erstmalig den erfolgreichen Abschluss erster Projektteilnehmer*innen aus dem Wintersemester 2016/17. 

Somit ist auch der Austausch für die Lehramtsstudent*innen der verschiedenen Fächer und Lehrämter aus der neuen Pilotstudent*innen mit den frischen Absolvent*innen gewährleistet.

Sowohl Prof.‘ Dr.‘ Conny Melzer, Handlungsfeldleiterin des Studium inklusiv, als auch Prof.‘ Dr.‘ Manuela Günter, Prorektorin für Gleichstellung und Diversität, hießen die Studierenden mit Grußworten willkommen.Vanessa Heuser, Ilham Huynh und Luca Schwarzer vom Team des Studium inklusiv präsentierten im Anschluss dazu eine ausführliche Einführung in den Ablauf des Studium inklusiv und standen allen Studierenden als direkte Ansprechpartner*innen für Fragen und Anregungen zur Verfügung. Da die neuen Projektteilnehmer*innen in der Auftaktveranstaltung erstmalig die Gelegenheit erhielten in einen kollegialen Austausch miteinander zu treten, wurde ein spielerisches Kennenlernen arrangiert.

Wir freuen uns sehr, dass auch die dritte Auftaktveranstaltung wieder zahlreich besucht wurde und wünschen an dieser Stelle allen Studierenden des Studium inklusiv einen erfolgreichen Start in das Semester! 

Für die Teilnehmer*innen des Studium inklusiv, die leider nicht anwesend sein konnten, stehen alle Informationen auf der Onlineplattform ILIAS zur Verfügung.

Diese Auftaktveranstaltung markiert den Startpunkt des zweiten Pilotdurchlaufs des Studium inklusiv. Eine weitere Gruppe, die sich aus Studierenden der unterschiedlichen Lehramtsstudiengänge mit unterschiedlichen Fächern zusammensetzt, beginnt das Studium inklusiv und verleiht damit der eigenen Lehramtsausbildung einen zentralen Inklusionsbezug. Mit den verschiedenen Bausteinen des Studium inklusiv bereiten sich diese Lehramtsstudierenden aktiv auf die Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung vor.

Prof. Dr. Stefan Herzig, Prorektor für Lehre und Studium und Gesamtprojektleiter des BMBF-Projektes „Heterogenität und Inklusion gestalten – Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)“, sowie Prof.‘ Dr.‘ Conny Melzer, Handlungsfeldleiterin des Studium inklusiv, begrüßten die neuen Studierenden mit einem persönlichen Grußwort. Vanessa Heuser, Ilham Huynh und Luca Schwarzer vom Team des Studium inklusiv präsentierten eine ausführliche Einführung in den Ablauf des Studium inklusiv und standen den Studierenden als direkte Ansprechpartner*innen für Fragen und Anregungen zur Verfügung. Da die Studierenden anlässlich der Auftaktveranstaltung zum ersten Mal die Gelegenheit hatten, in einen Austausch miteinander zu treten, wurde ebenfalls ein kollegiales Kennenlernen arrangiert.

Wir freuen uns, dass auch die zweite Auftaktveranstaltung so zahlreich besucht wurde und wünschen allen Teilnehmer*innen einen erfolgreichen Start in das Studium inklusiv!

Zum Nachlesen und für die Teilnehmer*innen des Studium inklusiv, die nicht anwesend sein konnten, stehen alle Informationen auf der Onlineplattform ILIAS zur Verfügung.

Am 04. Oktober 2016 fand der Startschuss zur ersten Pilotphase des Studium inklusiv statt. Im Rahmen der Auftaktveranstaltung kamen Studierende und Dozierende des Studium inklusiv erstmals zusammen. Das Grußwort der Prorektorin für Gleichstellung und Diversität Frau Prof.‘ Dr.‘ Manuela Günter eröffnete die Veranstaltung und verdeutlichte die Relevanz des nun beginnenden Prozesses für die Lehrer*innenbildung an der Universität zu Köln.

Neben inhaltlichen Aspekten zum Ablauf des Studium inklusiv und Neuigkeiten rund um das Handlungsfeld, standen vor allem die Studierenden mit allen Ihren Fragen und Anregungen im Vordergrund. Auch das Kennenlernen untereinander kam dabei nicht zu kurz.

Wir freuen uns, dass die Veranstaltung so zahlreich besucht wurde und wünschen allen Teilnehmer*innen einen gelungenen Start in die erste Pilotphase des Studium inklusiv!