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Ablauf des Monitorings der Lehrer*innenbildung


Die Befragungen im Rahmen des Monitorings der Lehrer*innenbildung bestehen aus einem Teil A und einem Teil B:


Teil A - Allgemein

  • Inhalte: Fragen zur Person, zu Einstellungen und Überzeugungen, zu bereits vorhandenem pädagogischen Wissen, zu technologisch-pädagogischem Wissen und zu bisherigen Ausbildungsinhalten
  • Online-Erhebung
  • Dauer: ca. 60 Minuten


Teil B - Fachdidaktik

  • Inhalte: Fragen zu bereits vorhandenen fachdidaktischen Wissen sowie zu bisherigen Ausbildungsinhalten eines Faches
  • Online-Erhebung
  • Dauer: ca. 30-40 Minuten